왼손잡이 뇌: 차이점

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오른손잡이의 세계에서는 왼손잡이의 뇌가 일련의 적응을 해야 합니다. 여기에는 정신운동 및 인지 수준 모두에서 아이를 더욱 능숙하게 만드는 것을 목표로 하는 전략의 생성 및 적용이 포함됩니다.

오른손잡이 세상에서 왼손잡이가 겪는 어려움에 대해 생각해 본 적이 있나요? 현재 대부분의 물건은 오른손잡이를 위해 만들어졌습니다. 하지만 왼손잡이의 뇌는 어떻게 작동하나요? 이 기사에서 우리는 이야기합니다.

각자의 요구 사항을 고려한 도구가 이미 존재하지만 모든 사람이 해당 도구에 액세스할 수 있는 것은 아닙니다. 따라서 이는 주로 왼손을 사용하는 개인의 적응이 필요함을 의미합니다.

그러나 적응의 필요성을 넘어, 다음 줄에서는 적응의 필요성을 구별하는 특성을 분석할 것입니다. 왼손잡이의 뇌 . 우리는 이해하려고 노력할 것입니다 뇌 활동이 어떻게 구성되고 어떤 변화가 발생할 수 있습니까? . 이는 자연스럽게 해부학부터 일상 활동 수행까지 다양한 변수를 고려합니다.

왼손잡이 뇌의 편측성

라고 할 수 있다 왼손잡이는 신체의 왼쪽 부분을 주로 사용하거나 선호하는 사람입니다. . 어떤 활동을 수행할 때 발, 손, 눈, 왼쪽 귀를 우선적으로 사용합니다. 이는 측면화에 의해 결정됩니다.

편측화는 정신운동 기술에서부터 시작됩니다. 여기에는 신체 계획의 발달, 특정 활동을 수행하기 위한 근육의 발달 및 이를 수행하는 데 필요한 균형과 같은 개념이 포함됩니다. 따라서 왼손잡이의 신체에서 정신운동 과정은 오른손잡이의 신체와 다릅니다. 왼손잡이는 신체의 왼쪽을 강화하고 선호합니다.

편측화에 관해서 대부분의 두뇌에 존재하는 반구 선호를 명확히 합니다. . 엘' 좌반구 언어 기능과 순차적 정보 처리에 대한 더 큰 통제력을 가지고 있습니다. 반면 우반구는 주로 공간 활동과 신체 정보와 연관되어 있다.

왼손잡이의 대뇌 편측화는 일반적으로 조직은 동일하지만 뇌 기능은 다릅니다. 즉, 신체의 왼쪽 부분에 가해지는 자극은 근육 발달과 균형의 신체 패턴 분포에 다른 자극을 유발합니다. 이 경우 뇌는 좌반구를 제쳐두지 않고 우반구의 영역에 우선순위를 둡니다.

이런 의미에서 다음을 강조하는 것이 중요합니다. 측면화의 완전한 정의 . 후자의 발전에 영향을 미칠 수 있는 사실.

왼손잡이의 학업 능력

측면화는 글쓰기와 같은 일부 학교 활동을 수행할 때 한 손을 우선적으로 사용하는 것을 의미합니다. 이러한 학습 메커니즘을 통해 쓰기와 관련된 영역에 감각 및 운동 회로가 생성됩니다.

왼손잡이의 경우 이러한 회로가 올바르게 발달하더라도 이 활동과 관련된 몇 가지 어려움이 발생할 수 있습니다. 이는 다음과 같습니다. 글을 쓰는 방식 때문에 그들은 자신이 무엇을 하고 있는지 명확하게 알지 못합니다. . 결과적으로 그들은 실수를 할 가능성이 더 높습니다. 또한 글을 쓰는 동안 손에 잉크가 묻는 등의 문제도 있습니다.

한편, 사업에 있어서도 어려움을 겪었다. 독서 . 이는 이탈리아어나 영어와 같이 왼쪽에서 오른쪽으로 읽는 언어와는 반대로 오른쪽에서 왼쪽으로 읽는 경향이 있기 때문입니다. 이로 인해 읽기를 조직하는 데 어려움이 생기고 이 기술 습득이 지연될 수 있다고 예측합니다.

학교 환경의 또 다른 어려움은 다음과 같습니다. 펜과 종이 사용과 관련된 활동을 수행할 때 왼손잡이의 피로 또는 절단과 같은 수동 기술.

왼손잡이의 뇌가 더 창의적일까?

좌반구에 부여된 특성 중에는 공간적, 시각적 능력이 있습니다. 창의성 종합능력과 예술적 재능. 이에 비추어 우리는 왼손잡이의 뇌가 더 민감하고 창의적이며 상상력이 풍부하다고 생각하는 경향이 있습니다.

이는 이 반구가 발달하는 동안 얻은 자극으로 인해 이 특성이 더 중요해질 수 있습니다. 이는 예술과 같이 더 큰 창의성이 필요한 작업을 보다 쉽게 ​​수행할 수 있게 해줍니다. 좀 더 유명한 예로는 레오나르도 다빈치 라파엘이나 미켈란젤로와 같은 수준의 예술가들이 있습니다.

하지만 이 능력은 왼손잡이에게만 발달하는 것이 아니라는 점을 분명히 하는 것이 중요합니다. . 그러나 오히려 그들의 두뇌는 항상 이러한 자극을 받기 때문에 이러한 측면의 발달에 유리할 수 있습니다.

왼손잡이 뇌의 심리적 특성

기능적 이미지를 활용한 일부 연구에서는 다음과 같은 사실을 발견할 수 있었습니다. 치수 냉담한 몸 왼손잡이의 두뇌에서는 왼손잡이가 더 크다 . 이런 의미에서 주어진 설명은 정보를 올바르게 통합하고 활동을 가장 잘 수행하기 위해서는 뇌가 더 많은 반구간 연결을 생성해야 한다는 것입니다.

마찬가지로 방향감각과 회전감각도 다르다는 사실이 밝혀졌습니다. 즉, 물체를 회전하라는 요청을 받는 활동에서 왼손잡이는 시계 방향으로 회전합니다. 또한 그래픽 정보를 오른쪽에서 왼쪽으로 처리합니다. . 이 모든 것은 3차원 객체를 보다 쉽게 ​​추상화하고 정확한 시공간 기술을 개발하는 등의 이점을 제공합니다.

좌반구 우세를 가진 사람들에게서 발견되는 또 다른 특징은 주변 환경에 대한 지식을 얻는 방식과 관련이 있습니다. 그들은 맥락의 개요를 만든 다음 세부 사항에 초점을 맞추는 경향이 있습니다. 이는 일상적인 문제에 대한 색다른 해결책의 적용을 장려합니다.

유연성과 적응

많은 경우 i 왼손잡이 과목 그들은 우파를 위해 만들어진 세상에 적응해야 하기 때문에 더 큰 압박을 받고 있습니다. . 부차적인 효과로, 이러한 압력은 많은 경우 정신운동 수준에서 더 능숙하게 만듭니다. 게다가, 그것은 또한 반구간 연결을 개선하여 새로운 정보의 학습을 촉진할 것입니다.

이러한 적응성은 특히 인지적 유연성을 증가시킵니다. 이는 참신함을 추구하고 변화하는 요구에 적응할 수 있는 솔루션을 구축하는 것을 목표로 하는 멀티태스킹 활동을 수행하는 데 더 큰 역량을 제공합니다.

결론

요약하면 다음을 이해하는 것이 중요합니다. 왼손잡이는 오른손잡이를 위해 설계된 세상에 살고 있다 . 따라서 그들은 적응해야 하며 결과적으로 그들의 두뇌는 특정 상황에서 인지적 이점이 될 수 있는 전략을 채택해야 합니다.

획득 및 획득에 어려움을 겪을 수 있지만 학습 몇 가지 전략 덕분에 읽기와 쓰기 학습을 완료할 수 있습니다. 마찬가지로, 우반구의 자극과 관련된 창의적 분야의 이점은 두뇌가 대체 솔루션을 개발하려는 경향을 더욱 돋보이게 합니다.

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