기호학적 기능: 정의와 발전

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기호학적 기능은 표현을 처리하는 능력입니다. 하지만 어떻게 작동하나요? 이 기사에서 알아보세요.

각 기호나 상징은 서로 다른 의미와 기호를 가지고 있습니다. 기호를 인식하고 관리하는 능력을 기호학적 기능으로 정의합니다.

무엇인지 이해하는 가장 좋은 예 중 하나 기호학적 기능 마그리트의 유명한 그림이다. 그림에는 파이프가 있고 그 아래에는 cecí n'est pas unepipe(이것은 파이프가 아닙니다)라고 적혀 있습니다. 작가의 의도는 그 물체가 실제 파이프가 아니라 그 물체를 상징적으로 표현한 것이라는 사실을 부각시키는 것이었다.

마그리트의 그림은 기호학적 기능을 사용한 예입니다. 예술을 창조하다 . 그러나 실제로 우리 모두는 항상 표현을 사용합니다. 이 글에서는 기표와 기의의 관계에 따라 존재하는 다양한 표현 유형에 대해 이야기하겠습니다.

표현의 구성요소

표현은 우리 삶의 필수적인 부분입니다. 우리는 행동을 계획하고, 전달하고, 지시하는 데 도움이 되기 때문에 기호와 상징을 지속적으로 사용합니다. 그들의 유용성은 우리가 실제로 요소를 경험하지 않고도 요소와 정신적으로 상호 작용할 수 있게 해준다는 사실에 있습니다.

모든 표현에는 두 가지 요소가 있습니다. 기표와 기의 . 첫 번째는 표현의 물리적 구성 요소를 나타냅니다. 예를 들어, 단어를 구성하는 문자나 그림의 선 등이 있습니다. 의미는 우리가 어떤 상징을 볼 때 우리 마음 속에 생성되는 이미지입니다.

표현의 사용은 심리적 발달을 위한 가능성의 세계를 열어줍니다. 이는 주체가 현재의 상황으로부터 거리를 두게 하고, 시공간적으로 먼 곳으로 마음을 열게 한다. 또한 가상의 세계를 창조하는 능력도 제공합니다. 그것들은 우리의 상상 속에만 존재한다 .

표현 유형

페르디낭 드 소쉬르 그는 표현을 세 가지 유형으로 분류했습니다. 각 유형은 의미와 기표 간의 연결 수준이 다릅니다.

    인덱스 또는 신호.이 경우 기표와 기의는 구별되지 않습니다. 둘 다 직접적인 연결이 있습니다. 예: 우리는 부엌 바닥에 갉아먹힌 음식을 보고 쥐가 있다고 추론합니다. 이 예에서는 유적이 단서 역할을 합니다.
    기호.기표는 기의와는 독립적이지만, 기표 사이에는 일정한 관계가 있습니다. 그림, 그림, 사진은 그들이 표현하는 것의 상징입니다. 예를 들어 파이프 그림은 실제 개체가 아닙니다. 하지만 둘 사이에 끈끈한 인연이 있는 것은 사실이다. 이러한 유형의 표현은 덜 직접적으로 나타납니다. 상징적 게임 . 막대기를 칼처럼 사용하는 아이의 모습이 좋은 예이다.
    손짓.표상은 기표가 완전히 임의적일 때 기호로 정의됩니다. 두 요소 사이의 관계는 오랜 역사적, 사회적 과정을 통해 확립되었습니다. 그러므로 맥락에 낯선 사람은 기호를 해석할 수 없습니다. 가장 확실한 예는 언어이다. 예를 들어 컴퓨터라는 단어의 글자를 생각해 봅시다. 이 글자들은 그것이 나타내는 것과 아무런 관련이 없습니다. 그럼에도 불구하고 그들은 우리에게 구체적인 이미지를 불러일으킨다.

기호학적 기능의 출현

표상을 창조하는 능력은 감각운동 단계의 마지막 단계에서 점점 더 뚜렷해집니다. 인간 발달의 . 그러나 기호학적 기능의 출현은 갑자기 발생하지 않습니다. 조금씩 아이는 더 많은 기호학적 표현과 행동을 사용하게 될 것입니다.

어린이의 기호학적 기능의 예

이 단계부터 우리는 어린이 행동의 기호학에 기초한 몇 가지 예를 찾을 수 있습니다.

    지연된 모방.존재하지 않는 것을 모방하는 것으로 구성됩니다. 그것은 표현 능력에 대한 일종의 서문이다. 그것은 생각의 모방이 아니라 물질적 행동의 모방을 구성합니다. 이는 아동의 생활주기에 나타나는 최초의 기호학적 행동 중 하나로 간주됩니다.
    상징적인 게임.이것은 전형적인 아동기 활동입니다. 상징적 게임의 참가자들은 다양한 물체를 다른 방식으로 사용합니다(예: 막대기가 검이 됨). 그 순간 그들은 상징적 기능을 실행하고 있는 것이다.
    그림. 드로잉을 통해 아이는 현실을 표현하는 능력을 보이기 시작합니다. 이러한 활동은 단순히 현실을 복사하는 것 이상이라는 점을 강조할 필요가 있다. 그림을 그리는 것은 내부 이미지를 만드는 것을 의미합니다. 아이는 자신이 보는 물체에 대해 알고 있는 것을 그립니다.
    언어. 이는 탁월한 기호학적 행동을 나타냅니다. 아이가 말을 시작하면 그가 임의의 기호를 어떻게 사용하는지 관찰할 수 있습니다. 일반적으로 기의와 기의를 완전히 분리합니다.

우리는 기호학적 기능이 인간에게 가장 중요한 기술 중 하나라는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 이것이 우리가 커뮤니케이션 시스템을 만들도록 이끈 기능입니다. 그리고 언어를 통해 우리는 발전하고 생존할 수 있는 문화와 역사를 창조했습니다.

따라서 기호학에 대한 연구와 연구가 발전에 큰 도움이 되었습니다. 그리고 이는 이 능력이 사람들의 삶에 미치는 강력한 영향을 깊이 있게 이해하게 해주기 때문입니다.

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