비고츠키의 최고의 문구를 아는 것은 발달 및 교육 심리학의 모차르트를 더 자세히 아는 것과 같습니다. 레프 세묘노비치 비고츠키(Lev Semyonovich Vygotsky, 1896-1934)는 벨라루스의 저명한 심리학자이자 의사였으며, 소련 신경심리학의 선구자이자 발달심리학 이론가였습니다.
비고츠키의 글과 문구는 오랫동안 무시되었습니다. 그러나 이것이 그가 아이디어에 대한 방어를 포기하게 만들지는 않았습니다. 문화는 정신과정의 발달에 매우 중요한 역할을 한다 . 사실, 시간이 지남에 따라 성숙해진 그의 공헌은 특히 심리학과 과학이 공유하는 매우 비옥한 기반에서 혁명을 나타냈다고 말할 수 있습니다. 교육 . 기사와 문구에 대한 비고츠키의 성찰에 대한 연구의 대부분은 다음에 초점을 맞췄습니다.
- 인간 행동에 있어서 언어의 역할.
- 아이의 정신 발달에서 언어의 역할.
- 고등 정신 기능의 기원과 발달.
- 과학철학.
- 심리학 연구의 방법론.
- 예술의 심리학.
- 게임은 심리적 현상으로 이해됩니다.
- 학습 장애와 비정상적인 인간 발달에 대한 연구입니다.
비고츠키의 최고의 명언
사회적 상호작용의 중요성
사회적 상호작용은 학습의 원천이자 엔진이다.
사고가 발전하는 의미는 개인에서 사회로 가는 것이 아니라 사회에서 개인으로 진행됩니다. 피아제와 달리 그는 학습의 사회적 비전을 주장합니다. 학습은 이용 가능한 문화유산을 활용하는 형태일 뿐 아니라 단순히 개인의 동화 과정이 아닙니다. .
Vygotsky는 인간의 학습은 특정한 사회적 성격을 전제로 한다고 설명합니다. 즉, 아이들이 주변 사람들의 지적 삶에 접근하는 과정이다.
이해를 위한 생각의 가치
다른 사람의 언어를 이해하려면 그들의 말을 이해하는 것만으로는 충분하지 않고, 그들의 생각을 이해하는 것이 필요합니다.
언어를 통해 우리는 개인이 자신이 무엇인지 알고 있고 자신의 의지에 따라 행동할 수 있음을 나타내는 긍정 또는 부정의 기회를 갖습니다. 언어와 사고는 서로 다른 기원을 갖고 있지만, 점차적으로 사고는 언어적이고 말이 합리적이 된다. .
구체적으로 말하면, 어린이의 언어는 사회적이며 외부적이지만 점차 내면화됩니다. 그것 개발 아이들의 인지는 어른들과의 비공식적, 공식적인 대화를 통해 일어납니다. . 아이는 눈뿐만 아니라 말을 통해서도 세상을 인식하기 시작합니다.
모방의 포기
우리가 발전하면서 단순히 다른 사람의 행동을 모방하거나 환경의 자극에 자동으로 반응하는 것을 멈춥니다.
아이는 구조가 형성되는 동안 스펀지처럼 주변 환경을 먹습니다. . 우리가 성장하는 방식에 따라 우리는 계속해서 환경을 모방하고 반응하지만 패턴이나 가치에 따라 더 많이 따릅니다.
말과 생각의 관계
말이 없는 생각이 그림자 속에 남아 있는 것과 마찬가지로 생각이 없는 말은 죽은 것입니다.
생각은 말을 쏟아내는 구름에 비유될 수 있습니다. 언어는 상호작용의 주요 수단이다 그리고 마음의 발달에 결정적인 영향을 미칩니다. 언어는 사고에 필수적입니다.
지식의 정의
지식은 사람과 환경 사이의 상호작용의 산물이지만 단지 물리적인 것이 아니라 사회적, 문화적 것으로 이해되는 수단입니다.
모든 고등 심리학적 과정(의사소통, 언어, 추론 등)은 먼저 사회적 맥락에서 획득된 다음 개인 수준에서 내면화됩니다. 이런 의미에서 경험과 비판적 판단을 통해 얻는 것보다 더 나은 학습은 없습니다. .
촉진자로서의 교사
교사는 내용 제공자가 아닌 촉진자의 역할을 맡아야 합니다.
학생은 자신의 길을 개척하는 사람이고, 그 길을 따라가는 사람은 스승이다. . 아이가 오늘 도움을 받아 할 수 있는 일을 내일은 혼자서도 할 수 있게 될 것입니다.
배움은 한 번에 한 단계씩 쌓아가야 하는 탑과 같습니다. 근접발달영역의 잠재력과 밀접하게 관련되어 있다. 구성주의 사회 및 비계 개념.
사회적 적응
우리는 다른 사람을 통해 우리 자신이 됩니다.
비고츠키는 욕구가 특정 수단을 통해서만 진정으로 충족될 수 있다고 믿었습니다. 적응 사회의 . 문화가 우리의 필요를 크게 결정한다는 것을 기억합시다. 마음은 문화로부터 독립될 수 없다. 이런 의미에서 우리는 고립된 개인이 아니라 사회적 동물이다.
특히 비고츠키의 문장은 다음과 같은 복잡한 심리적 기능을 식별합니다. 대화 그리고 그들은 문제 해결에 있어서 그들에게 큰 가치를 부여합니다. 그의 자연스럽게 긍정적인 철학은 궁극적으로 환경의 중요성과 그것이 우리의 발전에 미치는 힘을 강조하려는 시도입니다. 우리는 삶의 두 가지 주요 나침반인 문화와 경험을 통해 항상 변화하고 있습니다.
