자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동의 뇌

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인구의 일부는 특정 우주에 고립되어 살고 있습니다. 자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 뇌는 과도한 신경 연결이 특징입니다. 이로 인해 주변의 자극을 관리하고 이해하는 것이 어려워집니다.

자폐 스펙트럼 장애 아동의 뇌가 집이라면 방마다 소음이 가득할 것이다. 거의 모든 자극에 민감한 복잡한 배선과 벽으로 구성되어 있습니다.

이러한 시냅스 또는 신경 연결의 과잉은 어린이마다 매우 다르면서도 구체적인 변화를 생성하므로 두 가지 유사한 경우는 거의 발견할 수 없습니다.

과학적 진보는 우리 인구의 상당 부분에 영향을 미치는 신경 발달 장애를 명확히 하는 데 아무 소용이 없습니다.

우리의 부족함 의식 우리가 그들에 대해 가지고 있는 고정관념과 왜곡된 생각 그들은 이 커뮤니티가 실제로 우리에게 제공할 수 있는 많은 것을 놓치게 만듭니다. .

ASD(자폐 스펙트럼 장애)가 있는 어린이와 청소년은 의심할 여지 없이 우리에게 해를 끼칠 수 있는 경직된 행동을 보일 수 있습니다. 그들은 특권적인 정신을 타고났을 수도 있고 심각한 지적 결함이 있을 수도 있습니다.

그러나 그들이 대부분의 시간을 몰입하고 있는 수수께끼의 세계에도 불구하고 그들은 항상 그들의 자질로 우리를 놀라게 한다 감광도 그들의 필요와 애정.

우리는 또한 고정관념에 맞서 싸울 뿐만 아니라 나머지 사회 주체(의사, 전문가, 교사, 심리학자 및 기타 관련 그룹)와 최대한 협력하기 위해 노력하는 지치지 않고 항상 에너지가 넘치는 사랑에 대해 그들의 가족을 존경합니다.

그들을 돕는 한 가지 방법은 먼저 자폐스펙트럼장애 아동의 뇌 . 특정 발달 순간에 돌아올 수 없는 특정 지점에서 정지 상태로 남아 있는 마음 속에서 무슨 일이 일어나는지 아는 것입니다.

나는 당신을 보지 않을 때 당신의 말을 더 잘 듣습니다. 눈맞춤이 불편합니다. 사람들은 내가 직면한 전투를 결코 이해하지 못할 것입니다.

-웬디 로슨 1998-

자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 두뇌는 초연결되어 있습니다

1차는 2014년에 실시됐다. 사진관 Columbia University와 매우 관련이 있음 . 해당 데이터는 저널에 게재되었습니다. 뉴런 그들은 매우 흥미롭고 유망한 두 가지 측면을 설명합니다.

  • 첫 번째는 이미 언급한 자폐 스펙트럼 장애 아동의 뇌의 특수성, 즉 신경 세포 사이의 과도한 시냅스 또는 연결의 존재를 나타냅니다.
  • 두 번째는 3세 이전에 발생하는 이러한 단일 뇌 변화인 과잉 연결성을 조절할 수 있는 실험적 치료법과 관련이 있습니다.

우리는 이 시냅스 특이점을 넘어서는 것을 무시할 수 없습니다. 또한 서로 다른 뇌 영역 간의 의사소통 변화와 같은 다른 관련 문제도 있습니다. . 각 기능을 자세히 분석해 보겠습니다.

시냅스 가지치기의 문제

배아 단계부터 약 2세까지 우리 뇌에서는 시냅스 생성이라는 놀라운 과정이 일어납니다. 이 단계에서는 초당 최대 40,000개의 새로운 시냅스가 생성됩니다.

이 기간 동안 아이들은 필요한 것보다 더 많은 뉴런을 갖게 됩니다. 뇌가 전문화됨에 따라 가장 유용한 연결은 수초화되고 나머지는 제거됩니다.

이러한 시냅스 가지치기는 주로 대뇌 피질에서 발생합니다. 이런 식으로 규제하는 과정 집행 기능 사고, 분석, 성찰, 주의력 등이 강화되고 전문화됩니다.

청소년기에 이르면 가지치기를 하면 이러한 피질 시냅스의 거의 절반이 제거됩니다. 컬럼비아 대학에서 실시한 연구에 따르면 ASD가 있는 어린이의 경우 이 시냅스 가지치기는 50%가 아닌 16%에 불과한 것으로 나타났습니다.

뇌량과 대뇌 의사소통

자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 뇌에는 또 다른 특히 명백한 문제가 있습니다. 이 경우 우리는 말뭉치(corpus callosum)에 대해 이야기하고 있습니다.

캘리포니아 공과대학(California Institute of Technology)의 연구원인 린 폴(Lynn Paul)은 자폐 아동의 뇌량에 몇 가지 변화가 있음을 관찰했습니다. 이는 일상적인 사회적 상호 작용의 문제, 다양한 유형의 정보 구성의 어려움, 사물을 잘못 해석하고 보다 엄격한 정신적 접근 방식을 갖는 것을 의미합니다.

이질

서울 연세대 의과대학에서 실시된 연구와 같은 연구에 따르면 신경영상을 통한 관찰은 극도로 이질적이다 . 자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 뇌가 심각한 구조적, 기능적 이상을 보이는 것은 분명합니다. 그러나 두 개의 동일한 두뇌는 거의 존재할 수 없습니다.

이는 각 어린이가 자폐 스펙트럼 내에서 행동 결함과 특이성을 나타낼 것임을 나타냅니다.

그들도 존재한다 신경 회로와 뇌 영역의 통신 방식에 영향을 미치는 유전적 기반 . 이런 의미에서 우리는 다음과 같은 자녀를 갖게 될 것입니다. 잠재적인 더 큰 지식인과 의사소통 과정을 포함하여 관리해야 할 더 심각한 문제가 있는 다른 사람들.

그러나 대부분의 경우 자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 뇌는 사회적, 정서적 자극 처리와 관련된 변화를 보여줍니다.

그렇다고 그들이 시도하지 않는다는 뜻은 아니다 감정 반대로. 그들은 그것에 대한 필요성을 느끼며, 똑같이 사랑받고, 지지받고, 인정받는다는 느낌이 필요합니다. 그러나 그들은 그러한 자극에 어떻게 반응해야 할지 모릅니다.

결론

현재

그러나 현재까지는 아직 결정적인 것이 없기 때문에 우리는 계속해서 문제를 더 깊이 조사하고 최선의 방법으로 대응하고 개별적인 특성에 적응하기 위해 각 어린이의 특별한 요구 사항을 아는 것으로 제한할 수 있습니다.

다행스럽게도 이 분야에는 점점 더 전문적인 전문가들이 늘어나고 있습니다. ASD의 현실에 대한 인식을 높이기 위해 인구의 2%에 관심을 갖고 나머지 사회와 협력하십시오.

이 아이들은 또한 무기력하고 파악하기 어려운 것처럼 보일 수 있으며 신체 접촉이나 시선을 피할 수도 있지만 . 그들은 시끄럽고 자극적인 세상에서 살고 있는 정신적 방에서 우리를 필요로 하고 우리에게 미소를 짓습니다.

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