이중구속: 그레고리 베이트슨의 이론

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이중구속 이론은 인류학자 그레고리 베이트슨(Gregory Bateson)과 그의 연구팀에 의해 만들어지고 발전되었습니다. 캘리포니아주 팔로알토(1956). 이는 체계적 관점에 속하며 모순되는 메시지가 수신되는 의사소통 상황을 나타냅니다.

이 이론은 뇌 기능 장애와 기질적 가설을 배제하여 정신분열증의 심리적 기원을 설명하기 위해 만들어졌습니다. 사실, 정신분열증은 여전히 ​​가장 당혹스러운 정신 질환 중 하나입니다. . 그 기원, 일부는 유기적 또는 생물학적 성격, 다른 일부는 사회적 성격에 대해 다양한 이론이 가정되었습니다. 이중결합 이론이 무엇으로 구성되어 있는지 좀 더 자세히 살펴보겠습니다. .

Gregory Bateson에 대한 간략한 리뷰

그레고리 베이트슨 1904년 5월 9일 영국 그랜트체스터에서 태어났다. 그는 인류학자, 사회과학자, 언어학자, 사이버네틱스학자였으며 그의 업적은 다른 많은 지적 분야에 영향을 미쳤습니다. 그의 가장 중요한 저작 중 일부는 그의 책에 반영되어 있습니다. 쪽으로 마음의 생태학 (1972) 정신 그리고 자연은 필요한 통일성 ( 1979) 및 천사들이 머뭇거리는 곳. 신성한 것의 인식론을 향하여( 1987).

Bateson과 Jay Haley Donald Jackson, John Weakland와 같은 그의 협력자들은 시스템 관점 개발의 선구자였습니다. 실제로 그는 학계에서 신비로움과 기발함, 결과의 다양성을 지닌 컬트 인물로 인식되고 있다. 하지만 전체론, 시스템 및 사이버네틱스

Bateson에게 의사소통은 인간관계를 가능하게 하며 그들의 지원을 나타냅니다.

Bateson은 다음과 같이 산발적으로 나타나는 이중 결합을 다음과 같이 말했습니다. 의사소통 제거되어야만 했다 . 그는 또한 이러한 현상이 텔레비전에서 끊임없이 볼 수 있다고 주장했습니다. 예를 들어, 한 프로그램에서는 도덕적 가치가 선포되고 다른 프로그램에서는 이를 위반할 때 시청자의 마음에 갈등이 발생합니다. 특히 어린이나 비판적 감각이 낮은 사람인 경우 더욱 그렇습니다.

이중결합이란 무엇인가요?

베이트슨에 따르면 이중 바인딩은 두 개 이상의 메시지 사이의 모순으로 인한 통신 딜레마입니다. 이렇게 하면 모든 선택이 실수이기 때문에 결국 무엇을 하든 상관이 없습니다.

예를 들어 더 잘 살펴 보겠습니다. 아이는 정서적 어려움을 겪는 엄마와 공감하려고 노력한다. 그는 자신을 얼마나 사랑하는지 표현하지만 몸짓 수준에서 아이는 단지 배제 .

또 다른 예는 자발적인 유명한 진술이 될 것입니다.

이중결합 이론

이중구속 이론은 의사소통 분석, 특히 러셀의 논리 유형 이론에 기반을 두고 있습니다.

Bateson은 이중구속을 받는 사람은 정신분열증 증상을 나타낼 수 있다고 말했습니다. . 이중구속 이론의 핵심 주제는 클래스가 자신의 구성원이 될 수 없기 때문에 클래스와 해당 구성원 사이에 불연속성이 존재한다는 것입니다. 클래스에 사용된 용어는 다른 추상화 수준을 나타내기 때문에 멤버 중 어느 것도 클래스가 될 수 없습니다.

실제 의사소통의 병리학에서는 이러한 불연속성이 지속적으로 그리고 필연적으로 중단됩니다. . 마찬가지로, 엄마와 아이 사이의 의사소통에서 이러한 실패의 특정한 형식적 패턴이 나타날 때 인간 유기체에서 병리 현상이 발생합니다. 따라서 이 병리학은 심각한 유형의 정신 장애인 정신분열증으로 분류됩니다. 정신병자 이는 사고와 언어의 변화로 나타납니다.

이중결합 발현에 필요한 요소

이중 바인딩 상황이 발생하는 데 필요한 요소는 다음과 같습니다.

    2명 이상국민 중 한 명이 피해자다. 이중구속은 엄마만이 가하는 것이 아니다. 그것은 어머니와만 연결될 수도 있고 어머니, 아버지, 형제의 조합과도 연결될 수 있습니다.
    반복되는 경험.이중구속은 피해자의 이야기에서 반복되는 주제입니다. 그것은 독특한 트라우마 경험이 아니라 너무 반복되어 이중구속의 구조가 습관적인 기대가 되는 것입니다.
    부정적인 기본 주문입니다.그것은 두 가지 형태 중 하나를 취할 수 있습니다. 하지 마십시오. 그렇지 않으면 처벌하겠습니다. 그렇지 않으면 처벌하겠습니다. 학습 맥락은 처벌을 피하는 데 기반을 두는 것이지,
    첫 번째 순서와 충돌하는 두 번째 순서보다 추상적인 수준에서는 생존에 대한 위험을 알리는 처벌이나 신호로 강화됩니다.
    3차 음수 차수피해자가 수용소에서 탈출하는 것을 금지합니다.

이중결합 이론에 따르면 피해자가 이중 구속의 패턴에 따라 자신의 우주를 인식하는 법을 배웠을 때 이러한 요소 집합은 더 이상 필요하지 않습니다. . 이중 바인딩 시퀀스의 거의 모든 부분은 당신을 당황하게 하거나 분노하게 만들기에 충분할 수 있습니다.

이중결합 효과

이중구속 효과는 논리적 유형이나 의사소통 방식을 구별하는 개인의 능력이 붕괴될 것임을 시사합니다. 이중 바인딩 상황이 발생할 때마다. 이 상황에는 다음과 같은 일반적인 특징이 있습니다.

  • 개인은 강렬한 관계에 관여합니다.
  • 개인은 개입하는 다른 사람들이 서로를 부정하는 두 가지 메시지를 표현하는 상황에 갇혀 있다.
  • 그 사람은 자신이 응답해야 하는 메시지 순서의 차별을 바로잡기 위해 표현된 메시지에 대해 논평할 수 없습니다. 즉 그는 메타의사소통적 진술을 공식화할 수 없다.

베이트슨의 이중구속 이론은 다음과 같은 원인에 대한 설명으로서 확고하지 못하다. 정신 분열증

참고문헌

베이트슨 G. 잭슨 DD 헤일리 J. 정신분열증 이론을 향하여 . 1956년 .

베이트슨 그레고리(1972). 마음의 생태학을 향하여. 아델피.

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