미셸 푸코: 흥미로운 문장 5개

프랑스 철학자, 역사가, 사회학자, 심리학자의 최고의 명언을 통해 이 여정에 동참하세요. 미셸 푸코: 흥미로운 문장 5개

미셸 푸코의 문장은 대부분 심오하고 당혹스럽습니다. . 그가 당대 프랑스의 위대한 철학자 중 한 사람이었다는 사실을 고려하면 이는 이상하지 않습니다. 그의 생각 그것은 분수령을 상징했습니다.

미셸 푸코는 1926년 프랑스 푸아티에에서 태어났습니다. 그는 1984년 사망할 때까지 파리에서 철학자로 훈련을 받았습니다. 그는 자신의 작품에 대한 주요 영감의 원천을 찾았습니다. 반사 ~에 그는 또한 이론을 채택했다.

-미셸 푸코-

푸코는 그의 작품 덕분에 국제적으로 유명해졌습니다. 그의 다른 똑같이 유명한 후기 작품은 다음과 같은 강한 영향을 미쳤습니다. 벌하다 그리고

미셸 푸코의 문구

1. 지식과 권력에 대하여

지식과 권력의 관계는 많은 작품에 등장하는 주제이다. 권력을 위한 투쟁의 역사와 그에 따른 권력 행사 및 유지의 실제 조건은 계속해서 거의 완전히 숨겨져 있습니다. 지식은 방해하지 않습니다. 방해해서는 안 됩니다. 알다

푸코가 이러한 반성을 통해 말하고 싶은 것은 다음과 같습니다. 지식은 힘을 제공합니다. 그것이 제공하는 주요 서비스는 그것이 어떻게 행사되고 획득되고 유지되는지의 형태를 숨기는 것입니다. 그가 지적한 바와 같이, 이것은 반드시 알려져야 합니다. 이러한 이유로 우리는 권력의 위대한 인물과 그들의 업적에 대해 이야기하지만 일련의 행동, 조작 및 여러 번에 대한 언급은 거의 언급하지 않습니다. 남용 아래에.

2. 푸코의 교육제도

이 시스템은 미셸 푸코(Michel Foucault)의 다양한 문장에서 언급됩니다. 교육적인 . 이 프랑스 철학자에게 그것은 권력과 밀접한 영역이다. 이러한 이유로 그는 다음과 같이 말합니다. 전체 교육 시스템은 담론이 암시하는 지식과 힘으로 담론의 적응을 유지하거나 수정하는 정치적 방식입니다.

그는 교육 전반에 대해 이야기하고 있는 것이 아니라 교육 시스템에 대해 이야기하고 있다는 점을 명심하십시오. 둘 사이에는 큰 차이가 있습니다. 교육 시스템은 말, 지식, 권력의 범위를 권력 시스템에 종속시키는 것을 목표로 합니다. 푸코에 따르면 그것의 역할은 개인이 이 시스템에 봉사하도록 길들이는 것입니다.

3. 도덕은 권력의 한 형태이다

푸코는 도덕을 권력 관계를 영속시키려는 또 다른 권력 담론으로 본다. 그것은 다른 많은 것보다 훨씬 더 사납고 흠잡을 데 없는 권력의 한 형태로 간주될 수 있습니다. 도덕적인 것부터 시작하여 그 기준에 맞지 않는 모든 것은 거부 또는 배제로 판단되고 처벌됩니다.

그러므로 다음 문장 중 하나는 시대의 도덕성에 맞서려면 영웅이 되어야 합니다. 한 시대의 도덕성으로 인해 개인의 생명이 종말을 맞이할 수도 있다. 역사상 많은 예가 있습니다. 그들은 푸코가 옳았다고 증언합니다. 사실, 사회가 부도덕하다고 간주하는 것에 대한 편협함은 수년에 걸쳐 여러 번 극단으로 치달았습니다.

4. 감옥과 그 비유

푸코에게는 서로 매우 달라 보이는 영역들 사이에 분명한 비유가 있습니다. 이와 관련하여 이 인상적인 철학자는 스스로에게 흥미로운 질문을 던집니다. 그것은 다음과 같이 말합니다 : 감옥이 공장, 학교, 병영, 병원과 비슷하다는 사실이 놀랍습니까?

이 질문뿐만 아니라 그의 저작 대부분에서 푸코는 다음과 같이 주장합니다. 권력이 그 어느 때보다 더 적나라하게 드러나는 세 가지 영역이 있습니다. 바로 감옥, 병원, 막사입니다. 이 세 공간에서 인간은 그들이 행사하는 권력에 완전히 종속됩니다. 그러나 공장이나 교실 등 다른 영역에서도 같은 일이 일어납니다. 유일한 차이점은 후자의 두 경우에는 그 표현이 더 미묘하다는 것입니다.

5. 권력과 그 행사

보시다시피, 미셸 푸코의 문장 중 상당수는 현대 권력의 좌표를 비난하려고 합니다. 이러한 반성은 이제 이념적 수준의 권력이 모든 것에 행사되고 있음을 보여줍니다. 여기에는 도덕성, 교육 및 가치 또는 반 가치가 포함됩니다. 이는 권력이 더 이상 신체적 처벌이 아니라 이념적 질서로서 신체에 행사된다는 사실을 배제하지 않습니다.