아이들의 정서 발달을 통해 아이들은 자신의 감정의 근원과 표현을 인식할 수 있습니다. 그들은 다른 사람의 표정에서 그것을 읽고 사회적 맥락에 따라 해석하기 시작합니다. 정서적 수준에서 그들에게 기대되는 변화와 성장은 한편으로는 주변에서 일어나는 정서적 경험에서, 다른 한편으로는 성숙에서 비롯됩니다.
이런 이유로 에서는 아이들의 정서 발달 상황을 고려하여 자신과 타인과 관련된 특정 감정적 목표가 나타나기 시작합니다. 아이들이 다양한 감정을 표현하는 방식 그들이 그리는 레퍼토리와 학습의 진행 상황에 따라 크게 달라집니다. . 이는 이해와 감정 조절 측면에서 중요한 단계의 달성으로 이어집니다. 공감적 반응 .
이 글에서 우리는 아이들의 능력을 구체적으로 이해할 수 있게 해주는 아이들의 정서 발달의 세 가지 측면을 보여줄 것이다.
정서적 이해
이해는 아이들의 정서 발달에 중요한 역할을 합니다. 한편으로는 자신의 감정을 이해하는 것입니다. 다른 하나는 정서적 양면성과 표현의 규칙입니다.
그만큼 감정 이해 그리고 자신의 정서적 관점의 발달은 이미 초기에 나타나기 시작합니다. 취학 전 단계에서 어린 아이들은 서로 다른 감정을 불러일으키는 점점 더 다양한 상황과 관련됩니다. 감정을 이해하는 데 있어 중요한 단계는 아이가 상대방을 욕구와 필요를 지닌 주체로 여기기 시작할 때 발생합니다.
반면에 당신의 정서적 관점과 이해 수준은 당신이 성장한 문화에 따라 크게 달라집니다. 부모님과의 관계도 그렇고. 마지막으로, 아이들이 믿고 기대하는 것은 상황적 요인과 그들 자신의 개인적 체질과 연관되어 있습니다.
문화는 다양한 방식으로 감정을 표현하는 방식을 규제합니다. . 아이들은 모델링과 대리 학습을 통해 이러한 규칙을 조기에 배웁니다. 그러므로 문화적 요소는 최종적인 감정 표현에 한계와 규칙을 설정합니다. 감정 표현의 이러한 규칙을 이해하는 것은 다음과 같은 측면과 관련이 있습니다.
- 표현의 강도
- 그 지속성
- 그의 억제
반면에 있습니다. 정서적 양면성을 이해하기 다양한 반대 감정의 존재를 이해하고, 알고, 구별하는 능력을 습득하는 능력으로 이해됩니다. 이러한 측면을 이해할 수 있는 가능성은 어린 아이들이 높은 정서적 부담으로 안정적인 관계를 유지할 수 있는 데 필수적입니다.
어린이의 정서 발달의 일부인 정서 조절
감정은 현실과 접촉하는 방식이다. 이것이 바로 그들이 상황과 목표에 유연하고 일치해야 하는 이유입니다.
정서적 자기 조절 수준을 달성하기 위한 다양한 전략의 사용은 상황에 따라 다릅니다. . 조금씩, 아이들은 어떤 전략이 특정 상황에 효과적이며 이러한 전략은 그들이 열망하는 목표에 달려 있다는 것을 배웁니다. 이를 관리하는 유연성과 내면화 수준의 발달을 통해 어린이는 적응적인 행동과 사회 정서적 적응을 찾을 수 있습니다.
아이들의 정서 발달에 대한 공감
공감은 다음과 같이 간주됩니다. 다른 사람의 감정적 상황을 이해하는 개인의 능력 그리고 그와 관련된 답변을 발행합니다. 따라서 공감은 아이들이 도달할 때에만 성취될 수 있는 정서적 요소가 됩니다. 다음 세 가지 측면 :
- 자신의 감정적 이해
- 타인에 대한 정서적 이해
- 능력 감정을 관리하라
이 세 가지 측면은 아이들이 목표 달성에 대한 분석을 수행하고, 정서적 행동을 강조하고, 서로 다른 감정을 느끼는 이유를 이해할 수 있도록 하는 사회적 상황을 목표로 합니다.
우리가 본 것처럼 아이들의 정서 발달에 관해서는 고려해야 할 많은 요소들이 있습니다. 그러나 다음과 같은 점을 지적할 필요가 있다. 가족과 사회 환경 이는 근본적이며 언급된 전략과 정서적 차원의 최적 개발에 유리해야 합니다.
