자존감은 자녀의 건강한 정서 발달에 달려 있기 때문에 부모가 무시할 수 없는 자녀 교육의 한 측면입니다. 그러나 최근에는 이러한 중요성이 다음과 같이 부여되었습니다. 어린 시절의 자존감 많은 부모들이 자녀를 자기애주의자로 만드는 경향이 있습니다.
어린 시절 자존감에 관한 최근 연구에 따르면, 자신의 아이가 다른 아이보다 낫다고 생각하는 부모는 아이의 자존감을 높이는 데 전혀 도움을 주지 않는 것으로 나타났습니다. 오히려 위험을 증가시키기 때문에 손상을 입힙니다. 자기애 주의자 . 연구에 따르면, 진정으로 자존감을 높이는 데 중요한 것은 아이들이 자신이 다른 사람보다 낫다고 믿는 것이 아니라 사랑받고 있다고 느끼는 것입니다.
연구자들에 따르면 부모가 자신을 특별하게 여기고 자신이 남보다 더 많은 권리를 갖고 있다는 사실을 아이가 알 때, 아이는 그 관점을 내면화하고 느끼게 됩니다. 반대로, 아이가 부모로부터 애정과 감사의 마음으로 대할 때, 중요한 사람이 되고 싶다는 생각, 건강한 자존감의 기초가 되는 비전을 내면화하게 됩니다.
그러나 부모가 자녀를 과대평가한다는 사실이 자녀의 자기애를 촉진하는 유일한 요소는 아닙니다. 연구자들은 다른 특성에서도 발생하는 것과 마찬가지로 다음과 같은 점을 지적합니다. 성격 나르시시즘은 또한 유전적 요소를 갖고 있으며 부분적으로 기질의 첫 징후에 뿌리를 두고 있습니다. 더욱이, 어떤 아이들은 개인적인 특성으로 인해 부모의 과도한 관심에 노출될 때 다른 아이들보다 자기애적인 사람이 될 가능성이 더 높습니다.
자기애적인 아이를 키우고 있는지 확인하는 방법
아래에 제시하는 특성은 다음과 같은 사실을 보여주는 분명한 신호입니다. 교육 스타일 당신이 아이를 키우는 데 사용하는 방법은 아이에게 자기애적 태도가 나타나는 것을 조장할 수 있습니다. 이러한 측면에 주의를 기울이고 적절하게 조정하면 자녀가 더 건강한 정서적, 심리적 발달을 갖고 자기애적인 사람으로 변하지 않도록 하는 데 도움이 됩니다.
심리학적인 관점에서 볼 때 잊지 말아야 할 점은 다음과 같습니다. 나르시시즘 이는 영향을 받는 사람들에게 많은 부정적인 결과를 초래하는 실제 성격 장애입니다.
1. 아이가 자신이 절대 오류가 없다고 믿도록 해주세요.
어떤 아이들은 신뢰하다 그리고 그 그들의 자존감을 자극하기 위해서는 그들에게 자신감을 주고, 격려하고, 칭찬하여 그들이 할 수 있다는 것을 깨닫게 하는 것이 필요합니다.
그러나 아이들을 칭찬하는 것은 그들의 승리를 인식하고 그들의 승리를 축하하게 만드는 것과는 별개입니다.
아이들은 실수를 안고 살아가는 법을 배워야 하며, 실수는 자기애에 빠진 아이에게 최고의 약입니다 . 실제로 아이는 다음을 임신할 수 있어야 합니다. 실수 게임의 일부이자 학습에 유용한 요소로 사용됩니다. 그는 걷는 법을 배울 때처럼 넘어지고 다시 일어나는 것을 받아들이는 법을 배워야 합니다. 실수를 저지르는 사람들은 적어도 성공할 수 있는 기회를 시도하고 스스로에게 준 것입니다.
2. 자녀의 우월함을 보여주기 위해 지속적으로 다른 사람과 자녀를 비교하십시오.
7~8세가 되면 아이들은 자신을 다른 사람과 비교하기 시작합니다. 때때로 이러한 비교에 대한 관심은 자녀가 얼마나 좋은지, 얼마나 많은 미덕을 가지고 있는지 보여주고 싶어하는 부모 때문에 정확하게 시작됩니다.
그러나 이러한 비교는 주제입니다.
어떤 일에 능숙하거나 최고라고 해서 자신이 우월하다는 뜻은 아니지만, 아이들은 아직 다듬지 못한 투박한 세계관을 갖고 있기 때문에 사물을 그런 식으로 보지 않습니다. 그러므로 우리는 항상 미묘한 차이가 있다는 것을 그들이 이해하도록 돕는 사람이 되어야 합니다.
3. 비판을 수용할 수 없는 교육모델을 제시하라
비판을 들어라 다른 사람들은 오히려 그렇지 그러나 우리는 우리에게 제기되는 비판을 건설적인 방식으로 받아들일 수 있어야 하며, 아이들에게도 그렇게 하도록 독려하는 모델을 제공할 수 있어야 합니다. . 이는 모든 것에 예라고 말하고 고개를 숙여야 한다는 의미가 아니라, 자신에 대해 비판적이고 문제에 대해 이야기하고 가능한 부분을 개선하겠다고 약속하는 것을 의미합니다.
부모가 유익한 변화를 평가해야 할 때 입을 닫는다는 비판을 받아들이지 못하거나, 다른 사람의 의견을 고려하지 않고 항상 옳은 것처럼 행동하는 것을 본다면, 자녀도 같은 방식으로 행동할 가능성이 높습니다.
더욱이 어떤 부모들은 자녀를 향한 비난조차 받아들이지 못합니다. 그리고 그들은 자신들이 아이를 세워 놓은 완벽함과 우월함의 받침대에서 아이를 끌어내릴 필요가 없도록 비합리적으로 반응하는데, 이는 훨씬 더 위험합니다.
4. 아이를 자랑하고 그의 실수를 정당화한다
솔직하게 말해보자. 우리 아들을 자랑스러워하는 것과 그가 최고라는 것을 보여주기 위해 어떤 비판에도 불구하고 그를 자랑하고 변호하고 그의 실수나 결점을 정당화하는 것은 매우 다른 일입니다. . 반대로 이 행동은 상황을 더 좋게 만들지는 않습니다. 자신에 대해 자랑하는 부모가 있는 일부 어린이는 반항적으로 반응하는 반면, 다른 어린이는 자기애를 부추깁니다. 두 옵션 모두 쉽고 건강한 경로를 나타내지 않습니다.
아이가 가끔 실수를 해도 아무런 문제가 없습니다. 아무 일도 일어나지 않습니다. 우리는 부끄러워해서는 안됩니다. 항상 완벽할 수는 없다는 점을 자녀에게 이해시키기보다 자녀의 행동을 판단하는 것은 자녀의 학습 기회를 박탈하는 것입니다.
5. 다르거나 열등한 아이들에 대해 나쁘게 말하는 것
다른 아이, 우리보다 능력이 부족한 아이는 열등한 아이가 아닙니다. . 그러나 어른들이 그의 지적, 신체적 결점이나 옷차림 때문에 그를 비난한다면, 그들의 자녀들 역시 자신들이 우월하고 다른 사람들은 열등하다고 생각할 것입니다.
가끔 이런 식으로 다른 사람을 부정적으로 판단하는 것 이는 우리가 더 낫다고 믿는 측면을 강조하기 위해 사용하는 전략 중 하나입니다. 그러나 예를 들어 어떤 사람이 우리보다 더 못생겼다고 해서 우리가 더 아름답거나 똑똑해지는 것은 아닙니다.
우리의 장점을 강조하기 위해 다른 사람의 결점을 지적할 필요는 없습니다. 그러나 부모가 자신의 아이가 더 중요하다고 느끼도록 계속해서 다른 아이들에 대해 나쁘게 말한다면, 그는 아이가 자신과 자신의 가치에 대한 잘못된 개념을 내면화하게 만드는 데 성공할 뿐입니다.
