아이를 교육하는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 아이들은 사용 설명서를 갖고 태어나지 않습니다.
동시에 부모가 자녀를 어떻게 통제하고 감독해야 하는지에 대한 논란이 다시 부활했습니다. . 일반적으로 우리는 권위주의 모델에서 교육 문제에 대해 개방적이고 때로는 모호한 측면을 지닌 평등주의 모델로 이동했습니다.
우리가 말했듯이, 한계가 없고 자녀를 통제할 수 없다고 불평하는 부모가 꽤 있습니다. 아직 자유를 제대로 활용할 준비가 되지 않은 사람들에게 자유를 요구하는 사회에서 부모가 된다는 것은 쉬운 일이 아닙니다. . 그래도 좀 보자 아이를 키우는 어려운 일에서 절대 피해야 할 실수는 무엇입니까? .
아이를 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다
농업은 식량과 생계라는 일차적 필요를 충족시키는 것 그 이상입니다. 여기에는 애정, 지원, 존중의 분위기 조성과 같은 기타 근본적인 측면도 포함됩니다.
이상적인 기후는 유대관계 형성을 촉진해야 합니다 부착 건강한 습관과 생활 방식의 규칙과 규율을 확신합니다. 등. 이 모든 것은 어린이의 나이와 성장 단계에 맞는 자유와 통제 사이의 올바른 균형을 결코 잃지 않고 이루어집니다. 목표는 두뇌 발달이 끝나면 자기 조절을 배우는 것입니다.
모든 부모가 교육 현장에서 발생하는 새로운 문제를 해결하거나 어떻게 행동해야 하는지 본능적으로 아는 것은 아닙니다. 자주 미성년자 교육은 잘못된 믿음이나 사상에서 자유롭지 않습니다.
일부는 다음과 같습니다: 나는 내 아들의 친구가 되고 싶습니다. 적절한 시기에 뺨을 때리는 것이 많은 말보다 더 가치가 있습니다 규율 아이가 나쁘게 행동하면 그것은 처벌과 동의어입니다. 그것은 단지 부모 등의 잘못일 뿐입니다. 이러한 오해는 현재 많은 교육 문제의 뿌리에 있습니다.
피해야 할 세 가지 일반적인 실수: 불일치, 허용성 및 경직성
불일치
불일치는 일치의 안정성이 부족하다는 것입니다. 사용되는 통제, 감독 및 징계 전략. 일관성이 없는 부모는 외부 또는 내부 요인(예: 다른 부모의 존재)에 따라 예측할 수 없고 지속적으로 규칙을 변경합니다.
이런 경우, 교육 지침은 아이의 행동보다는 부모의 기분에 따라 더 많이 결정됩니다. 문제는 문제를 해결하기 위한 확실한 전략이 없다는 것입니다.
- 아동의 긍정적이거나 부정적인 행동에 대한 불균형적인 반응(예: 벌하다 또는 부적절한 행위에 대한 보상도 포함됩니다.
- 부모 사이의 불화: 아버지와 어머니는 기본 규칙 존중과 위반 시 결과에 관해 모순된 방식으로 행동합니다.
너무 관대하다
교육적 접근 방식으로 방치하는 과도한 허용은 다양한 문제를 야기합니다. . 실제로 미성년자에게는 구조화된 환경이 필요합니다. 행동 규범과 규칙, 통제 및 감독이 필요합니다.
너무 관대하면 혼란스럽고 혼란스러울 수 있습니다. 아이들의 불안 그리고
이러한 태도는 때때로 자녀의 삶에 대한 부모의 개입 부족과 관련이 있습니다.
엄격
강성 또는 유연성 부족으로 인해 매우 제한된 사용이 수반됩니다. 교육 전략 이는 모든 아동의 부적절한 행동에 무차별적으로 사용됩니다.
너무 경직되거나 융통성이 없는 부모는 아이가 행동하도록 이끄는 맥락을 고려할 수 없습니다. 그들은 구현된 부정적인 행동의 심각도에 따라 반응의 강도를 합리적으로 조정하는 방법을 모릅니다.
심지어 과잉보호 그것은 강성의 한 형태를 나타낼 수 있습니다 . 부모의 경우 이는 방향 감각을 잃었을 때 불안감을 조절하는 수단이 됩니다. 어린이의 경우 이는 적절한 대처 또는 대처 전략을 개발하는 데 장애가 될 수 있습니다.
아이들에게 스스로 할 수 있는 기회를 주는 것이 좋습니다. 모든 상황에서 규제하고 통제할 필요는 없고, 아직 시기상조로 직면할 수 없는 상황에서만 규제하고 통제할 필요가 있다. 성숙도가 허용하는 범위 내에서 범죄를 저지르면 책임을 지도록 하는 것이 가장 적절한 태도이다.
생물학적 부모가 되는 방법은 간단합니다. 참고가 되고 아이를 키우는 것은 정말 어려운 일이 될 수 있습니다 . 불일치, 허용성 및 경직성을 피함으로써 우리는 목표에 더 가까워집니다.
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